Se vi atentus la ĉefajn amaskomunikilojn pri hejma instruado, vi alvenus al la sekvaj konkludoj:
- Hejma instruado estas uzata de strangaj religiaj fanatikuloj, kiuj misuzas siajn infanojn.
- Hejminstruado kripligas la ŝancojn de infano pri enspezigaj dungaj perspektivoj.
- Hejma instruado estas tro ŝarĝa por la gepatroj, tial ĝi estas pli malalta ol registara instruado.
Iuj el ĉi tio eble havis nuancon de vero en la pasinteco, antaŭ la interreto. Ekde la cifereca erao, tamen, la breĉo inter realeco kaj la hejmlernejaj mitoj kreskas ĉiam pli larĝa kaj nedaŭrigebla.
Maligna Agendo
Se unu kompanio tre konkurencas kun alia, ĉar ili batalas por la sama merkatparto, vi emas trovi unu rekte celantan la alian kun negativaj anoncoj. Finfine, ĉi tio estas la esenco de modernaj politikaj kampanjoj, des malpli la malgrandaj komercoj de via kvartalo.
La samo validas por edukado. Al la fino, ĝi estas ekonomia agado, kun ekonomiaj aktoroj, kaj establita komerco - registara edukado - ne ŝatas ĝin, kiam aperas farebla konkurso. En la epoko de interreto, tia vivkapablo neniam estis pli klara. Jen kial vi devas preni kun salo, kiam iu komencas kalumnii hejman instruadon.
Ekzemple, eĉ edukistoj de elitaj establaj universitatoj mensogas iliaj intencoj. Ili emas ŝajnigi, ke ĉi tiuj grandegaj problemoj ne ekzistas:
- Bruta ĉikanado;
- Superplenaj, diversigitaj kaj senordaj klasĉambroj, en kiuj ekzistas grandegaj interspacoj inter kognaj kaj lingvaj kapabloj de studentoj;
- Ideologie kolora instruplano fleksita.
Anstataŭ trakti tiajn urĝe seriozajn problemojn de registaraj lernejoj en Usono, ideologie gvidataj edukaj edukistoj prioritatas minacon al sia merkata pozicio. En la kazo de Elizabeth Bartholet, profesoro pri jura fakultato de Harvard, ŝi tre maltrankviliĝas, ke ŝia ideologia tagordo haltos, ĉar pli multaj gepatroj sin turnos al instruplano malpli ideologie movita.
Kompreneble, kiam oni deturnas sin de la stariga kurso, sorto de etikedoj estas ĵetita en onian ĝeneralan direkton - kristanismo, konservativismo. En la okuloj de edukaj edukistoj, gepatroj ne rajtas disvastigi siajn kredajn sistemojn al siaj propraj infanoj. Ĉi tiu prerogativo ekzistas nur en la manoj de registaraj burokratoj.
Estas tre grave kompreni ĉi tion. Ĉar Usono fariĝas pli rase diversspeca, ĝia eduka sistemo plimalboniĝas tage. Kaj kiel ĝi okazas, Ivy League-ideologoj daŭre aranĝos homojn, kiuj elektas ĝin.
Nova Tagiĝo de Hejmlerneja Instruado
Antaŭ la interreto hejmlerneja instruado estis ĝuste kiel ĝi sonas. Diligentaj gepatroj prizorgas edukadon de siaj propraj infanoj. Tamen, en la lastaj tri jardekoj, hejma instruado progresis al farebla registara alternativo al edukado. Hodiaŭ hejmlernejo povas esti plej bone komprenata kiel sistemo de:
- Hejminstruaj retoj formitaj de gepatroj aŭ ekzistantaj organizoj, kiuj dungas privatajn instruistojn.
- Apud instruistoj kaj gepatroj, pliigitaj per interretaj lernaj platformoj.
- Pli granda emfazo sur kunula-2-kunula studenta kunlaboro, ankaŭ signife akcelita de interretaj komunikaj platformoj.
Kiel vi povas konjekti, la hodiaŭa hejma edukado ofertas ĉion, kion edukado povus oferti, sed sen la zorgo pri tio, ke via infano estas brutaligita pro la koloro de sia haŭto, aŭ ke via infano ne povas lerni ion en klasoj tre diversigitaj. plena de enmigrintaj infanoj, kiuj eĉ ne povas kompreni la anglan.
Kiel tia, hejma instruado prezentas grandegan minacon al la establo kaj estos senĉese atakita kaj ŝmirita. Fakte vi povas tute malakcepti la hejmlernejajn mitojn menciitajn en la enkonduko. La plej rapide kreskanta hejmlerneja demografio devenas de kleraj, etburĝaj, laikaj kaj urbaj familioj. Finfine, ili estas plej afliktitaj de diverseco. Kiam temas pri akademia agado, samrangaj studoj montru la jenon:
- Hejmaj lernantoj rezultas pli bone dum normigitaj testoj.
- Hejmaj lernantoj rezultas pli bone kiel realo ensayista.
- Hejmaj lernantoj havas pli altan universitatan retenadon.
- Pli alta entreprenado pro mem-direktita lernado.
Kvar ĉefaj edukaj metrikoj atingis sen la verŝajna emocia traŭmato de registaraj lernejoj.
Repripensante Registaron
Multaj laikaj kaj urbanizitaj gepatroj ekkonscias, ke ilia registaro ne interesas siajn infanojn. La usona registaro pli zorgas pri tio, ke la limoj estu malfermitaj, por ke pli da enmigrintoj povu redukti salajrojn. Ĉi tio estas bona por Granda Komerco, sed ne tiom por la homoj. Kaj dum pli multaj enmigrintoj venos, des pli malbonaj la lernejoj fariĝos. Krom ne povi provizi ion superan al hejma instruado eĉ en idealaj cirkonstancoj, la usona infrastrukturo streĉiĝos sub la enfluo de nehaltigeblaj ondoj de migrantoj.
Kiam ni lasas la koravirusan fiaskon malantaŭ ni, ĉiu gepatro devas rekonsideri la vojon, kiun ili sendas al siaj infanoj. Nur manko de engaĝiĝo malhelpas gepatrojn rimarki, ke hejma instruado estus pli malmultekosta kaj pli bona por iliaj infanoj.
