Argumenta verkado estas bonega maniero instigi studentojn pensi kritike kaj instrui al ili komunikajn kapablojn, kiujn ili uzos dum sia tuta vivo. Sed kiel vi rompas la argumentan temon en maniero alirebla tamen ampleksa? Sekvu ĉi tiujn paŝojn por komenci viajn studentojn kaj konstrui fundamenton por argumenta sukceso.
Unua Paŝo - Elektu Engaĝan Temon
Tre interesa kaj alloga temo estas kritika, precipe se ĉi tiu estas la unua fojo de viaj studentoj verkanta unu. Konservu la idealismajn, ultra-akademiajn temojn por poste kaj okupu vian kreemon por trovi ion kun kiu lernantoj volos okupiĝi. Se ili estas amuzaj, tio estas eĉ pli bona.
- Ĉu lernejoj devas asigni hejmtaskon?
- Kio estas la plej bona besto kaj kial?
- Ĉu via instruisto pardonu malbonan testan noton?
- Ĉu la tagmanĝo povas vendi sodon al studentoj dum la tagmanĝo?
- Ĉu estas bone manĝi frandaĵojn por matenmanĝo?
Spertaj retejoj kiel Adobe Education Exchange povas helpi pri temoj. Vi ankaŭ povas cerbumi pri klasaj temoj, pri kiuj studentoj havas fortajn opiniojn aŭ iom dividas la klason.
Dua Paŝo - Metu la Fundamentojn
La plej granda lukto por studentoj estas kompreni la diferencojn inter opinioj, asertoj kaj argumentoj. Prenu la tempon instrui al ili tion:
Opinioj estas personaj pensoj aŭ sentoj, kiujn ne povas subteni racia atesto.
Asertoj estas certaj deklaroj, kiuj povas aŭ ne esti subtenataj per evidenteco.
Argumentoj estas pozicioj organizitaj laŭ aserto kaj subtenataj de evidenteco.
Povus esti bona ideo prepari serion de asertoj aŭ ekzemploj antaŭe kaj peti studentojn meti ilin en unu el la tri supraj kategorioj. Post kiam vi certas, ke studentoj bone komprenas la diferencon, vi povas pluiri.
Tri Paŝo - Komencu la Esploran Procezon
Nun estas tempo por studentoj komenci kunmeti siajn argumentojn. Ĉu ili elektu temon aŭ elektu unu por ili kaj metu ĉiujn en grupon. Permesu al studentoj cerbumi, diskuti kaj doni reagojn por diversaj asertoj kaj subtenaj pruvoj. Studentoj povas plenigi lertojn laŭ la gvidlinioj de Purdue OWL:
Aserto - Indico - Ligoj
Ĉi tio donas al ili la korpon de ilia estonta gazeto.
Kvara Paŝo - Tempo por Kontraŭpostuloj
En bona argumenta verkado, oni rekomendas instrui la alian flankon de la historio. Ĉi tio ne okazas kun evidentaj asertoj aŭ tiuj, kie neniu valide argumentus la kontraŭan ideon. Tamen, por diskutaj temoj, estas bona ideo trakti la diskutadon.
Eksplicite instruu ĉi tiun ideon kaj poste permesu al studentoj cerbumi kontraŭpostulojn en siaj grupoj. Ĉi tio donas al ili la ŝancon trovi la alian flankon kaj ankaŭ plifortigi iliajn argumentojn.
Kvina Paŝo - Skribu
Post kiam vi trarigardis ĉiun el ĉi tiuj agadoj por instrui argumentan verkadon, estas tempo lasi studentojn skribi. Donu al ili tempon krei siajn argumentojn kaj pacienci. Vi eble ankaŭ permesos al ili labori kun samuloj por revizii kaj rafini artikolojn antaŭ ol transformi ilin en vin.
Akiri Argumentan Verkadon Ĝuste
Vi ankaŭ povas plani aliajn agadojn por instrui argumentan verkadon, ĉar studentoj plibonigas siajn argumentojn. Instruu al ili la formon kaj rigardu iliajn argumentojn evolui kaj vivi.
